“毛老师，人民大学到了。”
司机轻轻的提醒声让后座的毛雪汪一下子就清醒了过来。
“到了吗？”
毛雪汪一扭头，从窗玻璃上看到了外面的“人民大学”的门牌，“这么快……”
“我按照您要求的，停在侧门。今天假期开学第二天吧，但是好像没有看到有学生过来？”
司机说道。
“京都人民大学的这个侧门，因为距离教学楼远，所以学生一般很少从这个门进。”
毛雪汪用手指揉了揉太阳穴，说道。
“那毛老师……”
司机还想要聊几句，不过从后视镜里面看到毛雪汪在那里调整状态，随即说道，“毛老师，看你有些疲惫啊，今天还要去上课？”
“当然，三个月前就和文学院的领导定好的日子，不能再拖了。”
“那要不我打电话让你的助理过来？”司机有些不放心道。
“不用了，我身体没问题。”
毛雪汪摆摆手，把保温杯拿出来喝了一口水，“小蔡啊，你就不用等了，忙你的事情去吧，中午十二点在过来接我就行。”
“好的毛老师。”
司机点点头，也没有再说什么，等到毛雪汪走进学校大门，才开车离开。
……
“毛老师。”
毛雪汪刚走进大门，门卫室一个年纪比较大的保安抬手招呼了一下。
“老谢，闲着呢？”
毛雪汪笑着回了一句。
因为距离教学楼和宿舍楼远，所以京都人民大学的侧门一般很少有人从这里过来，不过，以前在校的时候，毛雪汪经常从这里进学校，所以，和保安室的老保安混的比较熟。
“今天有课？”
“是啊，给研究生们上一堂课。”
毛雪汪说道。
以他现在的身份，已经从京都人民大学的院长位置上退下来了，去了教育部履职。不过，和京都人民大学的关系一直都是藕断丝连的，包括他负责的教育部的相关项目。
上学期末的时候，文学院的新院长就过去和他当面谈了，想要就创意写作相关的内容让毛雪汪回来给学生们，主要是博士研究生们讲讲。
因为当年人民大学的这个专业的申请和设置，就和毛雪汪脱不开关系，所以这一次，他也没有拒绝。
不过，因为教育部的工作一直很忙，所以一直拖到了现在，趁着十一刚过，事情少的时候，他才有时间过来完成这堂课。
很快到了讲课的求是楼的阶梯大厅里面，那里已经有了不少的文学院的讲师和教授在那里等着。
“毛老师你来了！”
“毛老师。”
“先去旁边的休息室休息一下吧毛老师。”
现场的很多讲师，甚至都是毛雪汪的学生。
他也并不拘束，趁着上课之前的空档，在旁边眯了一会。
上课铃响了，在几个讲师的带领下，走进阶梯教室，顿时里面响起了热烈的掌声。
今天的课程对象，实际上是文学院的博士研究生，不过那些跟着导师跑腿的硕士研究生们肯定也都跟着过来。包括一些文学院的本科生，也被允许过来听课。
毕竟，这可以算的上是一场讲座。而且还是教育局的分管领导，前院长的讲课。
大家坐定，毛雪汪就拿出一张提纲，开始了今天的讲课。
实际上，创意写作的专业是来自西方，上个世纪后期，该专业的学术影响力越来越大。
世纪初，国内课程改革的时候，教育部学术委员会就邀请过毛雪汪参与过相关文学专业的评定。其中，就有被新晋提出来的创意写作专业。
也是那一年，国内的首个创意写作专业落户魔都那所顶尖的学府。
差不多十年的时间，国内的相关创意写作创业的研究和开设如火如荼。
京都人民大学相对来说，这个专业的发展有些落后，这也是文学院的领导几次请毛雪汪过来的原因。
这一次的课程，分三天的时间。
今天第一节课，毛雪汪简单讲了国外的创意写作情况，然后把大部分时间都放在了相关创作技巧上面来。
国内文学界一直有所谓“写作能不能教”的讨论。
毛雪汪对此保持中立的态度，不过，文学技巧和现场创作，对于文学院的学生来说，确实是一种需要具备的能力。
所以，这第一堂课的后半段，毛雪汪直接给大家，包括前排的讲师们，安排了一场一个小时的命题创作。
安排下去后，毛雪汪就去旁边的办公室里面，接了一杯热水，又坐回到讲台上，整个场面颇有几分中学课堂的场景。
他的地位摆在那里，尤其是前排的那几个讲师，还有几个已经年近中年的教授，也都在那里认真地奋笔创作。
毛雪汪坐了一会，感觉休息得差不多了，就轻声地走下去，想要看看大家的创作情况。
整个阶梯教室的面积很大，到处都充满了写作的沙沙声，所以，他从讲台上走下来，走到过道上，大部分台下面的学生和讲师都没有发现。
目光从前排一直扫到了后排，很快，他就发现后面几排，有几个学生虽然装着拿着笔在写作的样子，但是他们的桌子上放着另外的书在看。
对此，毛雪汪也没什么气愤的。
毕竟算是讲座，后排很多人可能还不是文学院的学生。
他就是有些好奇，这几个家伙在看什么书，这么入迷。
甚至，当毛雪汪都走到了他们的背后，他们都没有发现。
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